【說明】

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清朝晚期新式學校的設立風起，有識之士力主先辦師範後辦學校，有優良的師資才有教學成效。1902年清廷公布章程，以初級師範學堂為小學師資之正式培育機構，每州縣必設一所；科舉廢除後，讀書人傳統出路緊縮，師範學堂遂成重要選擇。又附設師範傳習所，招收鄉鎮以教書謀生的門館先生們短期修業，加速師資培育。中華民國成立後，各地普設小學，朝義務教育方向邁進，師資需求急切，故在師範學校之外，設有教員養成所，具資格者重加培訓，以充任教員。

此件展品為李姓縣知事參加師資短期培訓機構，獲最優等畢業的榮銜。喜訊以紅紙印出，一如科舉考試上榜捷報的形式，顯然能擁有新時代教育資格是相當榮耀的事。捷報上端為民國元年(1912)所定的五色國旗與十八星旗。